福筑省泉州市2016年中评语文真题(含解析)
发布时间:2019-08-10

  福建省泉州市 2016 年中评语文线.阅读下面文段,完成后面问题。(8 分) 汗青文假名城泉州,各类艺术形式奇光异彩。梨园剧种是现宋元南戏的活文物。南音溯 . 源晋唐,是我国华夏的古乐遗响。提线木偶则环球闻名的优良艺术形式。平易近间花灯、剪纸 等 ,美不堪收。而泉州石雕手艺之高, 艺术之妙, 正在国内另辟 门路,独树一帜, . 有其浓重而奇特的处所气概。 泉州的土木建建 (1)请用正楷字把“古乐遗响”抄正在四字格里。(2 分) (2)加点字“溯”、“辟”读音准确的一项是( A.shuò pì B.sù pì )。(2 分) C.sùBì (3)正在文段两处横线处应填写的词语是( A.争妍斗艳 还 B.各色各样 更 )。(2 分) C.琳琅满目 也 (4)文段划线句子有语病,请写出点窜看法。(2 分) 【谜底】 (1)(2 分)略 (2)(2 分)B (3)( 2 分)C (4)(2 分)示例一:正在“则”后加一个“是”。示例二:正在“环球闻名”前加一个“是”。 【解析】 (1)试题阐发:要肄业生正在课下,正在日常平凡养成认实书写的习惯,硬笔书法。做到书写 认实,字体美妙风雅。留意要求,使用正楷字。 【考点定位】识记并准确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。 【考点定位】识记并准确书写现代汉语通俗话常用字的字音。能力层级为识记 A。 (3)试题阐发:争妍斗艳,是一个成语,做谓语、定语,意为指竞比拟美。 不合适语境。 各色各样, 林林:浩繁的样子;总总:浩繁而芜杂的样子。描述浩繁。准确。琳琅满 目:意为满眼都是宝贵的工具,描述夸姣的事物良多。故选 C。 【考点定位】准确利用词语。能力层级为表达使用 E。 (4)试题阐发:此题考查学生对常见的语病类型的阐发,常见的语病类型有语序不妥、搭 配不妥、成分残破、成分赘余、布局紊乱、语意不明、不合逻辑。细心阅读该句,联系 上下文做出点窜即可。 【考点定位】辨析或点窜病句。能力层级为表达使用 E。 2.诗文默写。(12 分) ①谁言寸草心, ② ③策勋十二转, ④子曰: ⑤ ⑥野马也,尘埃也, ⑦瀚海阑杆百丈冰, 京》) ⑧ 横, ⑨ ⑩若夫日出而林霏开, 者, ,水中藻荇交 。(苏轼《记承天寺夜逛》) ,宫阙万间都做了土。(张养浩《山潼关怀古》) ,晦明变化 。(欧阳修《酒徒亭记》) 。(孟郊《逛子吟》) ,拄杖无时夜扣门。(陆逛《逛山西村》) 。(《木兰诗》) ,匹夫不成得志也。(《论语》) ,梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子》) 。(庄子《北冥有鱼》) 。(岑参《白雪歌送武判官归 【谜底】(12 分)①报得三春晖②从今若许闲乘月③赏赐百千强④全军可夺帅也⑤醉里挑 灯看剑⑥生物之以息相吹也⑦愁云暗澹万里凝⑧庭下如积水空明 秦汉经行处⑩云归而山洞暝 分,扣完该空分为止。) 【解析】 盖竹柏影也⑨悲伤 山间之朝暮也(每空 1 分,错、漏、添字的,每字扣 0.5 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。 3.按课文内容填空。(2 分) 比,能凸显特征或变化。说《姑苏园林》以 比力,凸起姑苏园林的特征。小说《家乡》以 凸起家乡的变化。(每空答出一点即可) 【谜底】(2 分)姑苏园林取古代现代住房(答“姑苏园林取园林”也可。) 记 做 的对比, 忆中的家乡和现实的家乡(答“少年闰土和中年闰土” “二十年前的杨二嫂和二十年后 的杨二嫂”也可) 【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记 A。 4.分析性进修:文学勾当。(8 分) 2016 年 4 月,中国现代文坛“一喜一悲”:4 日,中国出名的儿童文学做家曹文轩获得 “国际安徒生”,实现了华人正在该项零的冲破;29 日,出名做家陈因病归天。学 校文学社预备以此为专题开展系列勾当,请你加入。 【选插图 识边幅】 【材料一】校报《名家档案》栏目内容节选:曹文轩,中国儿童文学做家。著有《草房 子》 、 《火印》以及大王书系列等, 他获得 “国际安徒生”, 被誉为“儿童文学的诺贝尔”。 陈,中国出名做家,代表做长篇小说《白鹿原》获得 1997 年茅盾文学,并被教 育部列入大学生必读书目,陈是一位 具有平易近族的现实从义做家。 (图一曹文轩) (图二陈) (1)校报编纂小明从浩繁图片当选择两幅肖像画,做为《名家档案》栏目标插图。请 说说两图是如何表现人物身份特征的。(2 分) 图一:______________________________________________________________________ 图二:______________________________________________________________________ 【析题词 导人生】 【材料二】曹文轩取学校校报记者的记实(节选):读书能帮帮我们发觉前方,并 引领我们前方。读书其实培育的是一种目力眼光,不读书的人其实是没有前方的,也是没有 将来,也是没有过去的,读书人读着读着就有了过去、现正在和前方——风光的前方,什 么叫读书人?我这里简单下一个 定义:具有过去、现正在、将来的人,叫读书人。 (2)曹文轩接管记者团采访后,欣然为学校文学社题词(见图),请连系【材料二】,谈 谈“幸福正在远处”的寄义。(2 分) 【赏春联 寄密意】 【材料三】 (3)为了表达对陈离世的怀想之情,学校文学社撰写了一幅挽联。请从内容和形式两 方面赏析这一幅挽联。(4 分) 忠于人平易近 实为表率 忠于糊口 实为典范 忠实觅得原上鹿 实业博得环球名 内容:________________________________________________________________________ 形式:________________________________________________________________________ 【

  福建省泉州市2016年中评语文实题(含解析)_中考_初中教育_教育专区。福建省泉州市 2016 年中评语文线.阅读下面文段,完成后面问题。(8 分) 汗青文假名城泉州,各类艺术形式奇光异彩。梨园剧种是现宋元南戏的活文物。南音溯 . 源晋唐